原创力文档Unit4:Words（Period1）
ReadingandInteraction
Reading:Words,words,words学习目标：能了解英语词汇构词法及其发展原因；能通过绘制思维导图识别文章框架结构，梳理主体段落的行文思路并进行概述；能对英语构词法进行迁移，围绕中文词汇的构词法进行讨论并展开演讲。
Task1:TalkaboutpersonalexperienceWhattroublesyouthemostwhenlearningEnglishandwhy?
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