52 第六章 第49课时 数列的综合应用(进阶课).docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于河南
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52 第六章 第49课时 数列的综合应用(进阶课).docx

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*第49课时数列的综合应用(进阶课)

[总体概览]数列的综合问题、传统文化中的数列建模以及数列与其他知识的交汇问题,是历年高考的热点内容.一般围绕等差数列、等比数列的知识命题,涉及数列的函数性质、通项公式、前n项和公式等.

类型一等差数列、等比数列的综合问题

[典例1](2025·大庆期末)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2.

(1)若a3+b3=5,求T5;

(2)若T3=21,且数列{an}为递增数列,求数列{an}的前n项和Sn.

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