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县级医疗机构健康教育工作培训

培训内容一、健康和健康教育（一)什么是健康（二)健康教育的基本概念二、县级医疗机构健康教育工作内容及要求一、健康和健康教育（一）什么是健康1、健康的定义2、健康的标准（二）健康教育的基本概念1、健康教育的定义2、健康教育基本特征3.健康教育的作用（一)什么是健康1.健康的定义健康是指身体上、心理上和社会适应的完好状态。也就是说，健康是身体健康、心理健康和社会适应良好的综合表现。身体健康，也称躯体健康。是指生理意义的健康，表现为体格健壮，各器官功能良好。心理健康，是指内心世界丰富、充实、和谐、安宁。表现为：智力正常；心理特点符合年龄特征；有坚强的意志，乐于工作和学习；能正确对待自己和别人；热爱集体，热爱社会；情绪稳定，积极愉快。社会适应良好，是指与外环境保持均衡、协调，表现为有良好的适应自然环境、社会环境和人际交往的能力，既不与社会对抗，也不压抑个性顺从社会。2.世界卫生组织提出以下10条

衡量健康的标准⑴有充沛的精力，能从容不迫地承担起日常生活和繁重的工作，而且不感到过分的紧张疲劳;

⑵处事乐观，态度积极，乐于承担责任，大事小事都乐于做，不挑剔;

⑶善于休息，睡眠好;

⑷应变能力强，能适应外界环境的各种变化;

⑸能抵抗各种传染病;

⑹体重适当，身体匀称，站立时头、肩、臂位置协调;

⑺眼睛