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课程研究面试题及答案

一、课程基础理论（总分20分）

1.简述泰勒原理的核心内容，并说明其被称为“课程原理”的原因。

答案：泰勒原理主要包括四个步骤：一是确定课程目标，这是课程编制的基础；二是根据目标选择学习经验；三是根据目标组织学习经验；四是根据目标评价学习结果。这四个步骤构成了一个逻辑严密、环环相扣的体系，涵盖了课程研究的核心领域，因此被称为“课程原理”。

2.区分广义课程与狭义课程的概念，并举例说明二者在实践中的区别。

答案：广义课程是指为实现学校教育目标而规定的学生所学学科的总和及其进程安排，包括显性课程和隐性课程；狭义课程（教学计划、教学大纲、教科书）则特指学校教学中某一门学科的