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教研活动记录——流程安排与应急预案

学校治理与家校协同·操作版（第3版）

适用范围：年级组（主题班会）｜适用岗位：心理教师｜编制日期：2026年10月｜文件编号：WB-04-1566

内容摘要

本件就「教研活动记录——流程安排与应急预案」提出一份可核查的说明，重点是学校治理与家校协同下的活动参与率。全文以100条台账记录与29次实测数据为基础，拆解出17项考核指标与8项落地动作，并在开学季情境下完成一次全流程推演。核心结论：行为约定不做实，阶段评估无从谈起。

使用条件：以外部环境不发生剧烈变化为前提，单位统一为人；数据均取自家校沟通记录，抽样量100。如与本单位实际情况不符