2026年三年级下册第四单元（传统文化）：一幅名扬中外的画.docxVIP

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《一幅名扬中外的画》大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

三年级学生

课题名称

一幅名扬中外的画

课时安排

本单元共12课时，其中本篇课文2课时

教材版本

统编版小学语文三年级下册

单元主题

传统文化

大概念

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，凝聚着古人的智慧与创造

核心内容

了解课文如何围绕一个意思把一段话写清楚；感受《清明上河图》的艺术与历史价值；体会中华传统文化的独特魅力

教学重点

理解课文是怎样围绕“名扬中外”具体描写《清明上河图》的；能借助关键语句说清楚画作的内容与价值

教学难点

领会课文从“人物众多、街市热闹、情景传神”三个方面来表现画作艺术价值的写法；将直观感受转化为有条理的语言表达

设计理念与指导思想

本单元以“传统文化”为主题编排了四篇课文，从节日习俗、科技发明、古代建筑、绘画艺术等不同角度展现中华优秀传统文化的丰厚底蕴。《一幅名扬中外的画》作为单元最后一篇略读课文，承担着引导学生运用已学方法自主阅读、迁移运用的任务。设计本课时时，我着重体现“以学生为中心、以素养为导向”的理念，把课堂还给学生，让略读课文真正成为学生阅读能力进阶的“练兵场”。

2022年版课标在第二学段“阅读与鉴赏”中提出“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”“能对课文中不理解的地方提出疑问”。本课教学紧扣“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写