14.1 全等三角形及其性质 同步练(含答案)2026-2027学年数学人教版八年级上册.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.03千字
  • 约 10页
  • 2026-10-19 发布于广东
  • 举报

14.1 全等三角形及其性质 同步练(含答案)2026-2027学年数学人教版八年级上册.docx

14.1全等三角形及其性质同步练习

随堂小练

新知梳理

1.能够______的两个图形叫作全等形.能够______的两个三角形叫作全等三角形.重合的顶点叫作______,重合的边叫作______,重合的角叫作______.

2.全等三角形的性质:

(1)全等三角形的______相等;

(2)全等三角形的______相等.

3.一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小______,即平移、翻折、旋转前后的图形______.

反馈训练

1.下列选项中的两个图形属于全等形的是()

2.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,△ACE≌△BDF.若AB=3,BC=2,则AD的长为()

A.2

B.8

C.9

D.10

3.如图,将△ABC沿直线BC向右平移线段BC长的距离后与△ECD重合,则△ABC≌______.在两个三角形中,相等的边有______,相等的角有______.

4.已知△ABC≌△DEF,点A,B的对应点分别是D,E,∠A=40°,∠E=80°,则∠C=______.

5.教材P31习题T4变式如图,△ABC≌△DEF,点B,F,C,E在同一条直线上,BC=5cm,CE=2cm,∠B=45°,∠ACB=30°,求线段FC的长和∠D的度数.

同步练习

基础过关

1.下列各组的两个图形中,属于全等形的是()

A

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档