护理质量统计分析专家讲座.pptVIP

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  • 2026-10-19 发布于重庆
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1临床护理质量指标统计和分析护理质量统计分析专家讲座第1页

220年前护理质量指标?护理质量统计分析专家讲座第2页

3为何要建立《临床护理质量指标》?护理质量统计分析专家讲座第3页

传统临床护理质量控制标准之一:评分依据分级护理制度落实(重病人由护士进行床上浴、洗头、口腔护理、定时翻身拍背)使病人基础护理合格率及特、一级护理病人护理合格(平均90%)。(检验时各检验5例)病区每个月要进行2次有准备、有质量查房。无差错、事故发生。无出现因护理不周发生褥疮,无护理并发症发生。护士观察、了解病情要求做到“八知道”(饮食、床号、姓名、诊疗、病情、治疗、护理、心理)。按医嘱实施分级护理。扣分标准基础护理及特、一级护理未达标,视情况扣3—5分。晨、午间护理工作不落实、不重视饮食护理,遗漏鼻饲给药,每次扣当事人5分。因护理不周出现褥疮,每例扣15—20分,治愈每例带入褥疮加5—10分。出差错每件扣当事人10分,出现护理事故全项无分。出现一级护理并发症,每例扣5分检验抽查护士未做到八知道,扣当事人每次2分。发觉护理办法不落实者,每例扣当事人2分。病区护理查房每个月少于2次,每次扣5分。护理质量统计分析专家讲座第4页

5传统护理质量标准和指标效果质控文化1.护士长和护士眼睛看着护理部/检验标准,而不是病人。2.标准里没有病人。只要不扣分就好。只要9个率达标就好。

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