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2026年健康促进项目研究与应用知识测试卷健康促进项目研究与应用方法与技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

1.根据Green和Kreuter提出的健康促进定义，健康促进的主要特征是

A.医疗服务的普及化

B.医疗技术的精细化

C.使人们提高对自身健康的控制能力

D.医疗资源的合理分配

E.医疗机构的合并重组

2.在PRECEDE-PROCEED模式的“PRECEDE”阶段中，E代表的是

A.Educational

B.Ecological

C.Epidemiologic

D.Enabling

E.Reinforcing

3.在健康促进项目的研究方法中，定性研究的主要优点是

A.能够得出具有普遍意义的结论

B.能够验证假设

C.能够揭示事物的内在机制和深层次原因

D.能够进行大样本的数据统计分析

E.能够获得客观、精确的数据

4.计算样本量时，下列哪项因素通常不需要考虑

A.预期的样本率

B.允许的误差范围（容许误差）

C.置信水平

D.总体标准差

E.样本的总人数

5.奥斯本与艾森纳提出的健康促进策略中，最核心的策略是

A.教育

B.组织

C.政策

D.筛查

E.康复

6.在实验性研究中，为了保证组间可比性，必须遵循的基本原则是

A.盲法