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- 2026-10-19 发布于安徽
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一、指导思想与建设意义
初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,德育工作的成效直接关系到学生的健康成长和未来发展。本计划以立德树人为根本任务,立足初中学生身心发展特点与认知规律,坚持“育人为本,德育为先”的原则,致力于打造具有鲜明特色和深远影响的德育品牌。通过系统化、序列化、生活化的德育实践,引导学生“扣好人生每一粒扣子”,培养其成为有理想、有道德、有文化、有纪律,具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。建设德育特色品牌,不仅是提升学校办学品质、塑造学校良好形象的内在需求,更是落实立德树人根本任务、回应社会对优质教育期盼的必然选择。
二、总体目标与具体目标
(一)总体目标
经过一段时间的系统建设与实践,形成一套目标明确、内容完善、途径多元、机制健全、特色鲜明、成效显著的初中德育工作体系。打造具有校本特色和区域影响力的德育品牌,使学生思想道德素质普遍提升,行为规范养成良好,心理素质健康阳光,学校德育工作的吸引力、感染力和实效性显著增强,形成全员、全过程、全方位育人的良好格局。
(二)具体目标
1.学生品格养成目标:培养学生爱国情怀、集体主义精神、诚信友善品质、责任担当意识,引导学生树立正确的是非观、荣辱观。
2.行为习惯目标:使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯和安全行为习惯,具备基本的自我管理能力。
3.心理健康目标:提升学生心理调适能力
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