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- 2026-08-11 发布于江苏
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7培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;核心素养目标;教学重点:
梳理文章中心论点与分论点,理清全文“总—分—总”的论证结构;精准掌握“六个下功夫”的核心内涵与育人价值。
教学难点:
深度理解德智体美劳五者相辅相成、缺一不可的辩证关系;结合时代背景与自身成长经历,将文本理论转化为个人成长准则。
;第一课时;1.正确、流利地朗读课文,掌握文中重点字词的音、形、义。
2.把握文章中心论点,梳理全文“总—分—总”的论证结构。
3.初步理解“六个下功夫”的具体内涵,重点研读前三个方面。
;屏幕上这些来自不同领域的奋斗者,都有一个共同的身份——新时代的建设者和接班人。一个合格的“社
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