3.1《椰叶编织》教案海南版劳动实践五年级上册.doc

第1课《椰叶编织》教学设计

课题

椰叶编织

单元

第三单元

学科

劳动实践

年级

五年级上

核心素

养目标

劳动观念：认识椰叶编织是传统民间手工劳动，体会手工创作的价值，尊重手艺人的劳动成果，愿意主动动手体验椰叶编织劳动。

劳动能力：在老师的指导下，学会椰叶的简单处理，掌握基础的折、编、绕枝法，能够利用椰叶编织简单小物件，提升手工实操与造型创作能力。

劳动品质与习惯：养成耐心细致、专注做事的习惯，操作时轻拿轻放椰叶，爱护材料，遇到编织难题不轻易放弃，做事有始有终。

劳动精神：感受传统编织文化，传承精益求精、吃苦耐劳的劳动精神，不怕繁琐，坚持完成作品，培养热爱传统手工劳动的美好品质。

教学重点