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- 约 18页
- 2026-10-19 发布于广西
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译林版《英语》四年级上册(2024新课
标)
一、教学目标
on..?等核心句型讨论一周的活动安排。
【能力目标】能够用英语询问和表达星期几及当天的活动安排,能在真实情境中与他人讨论一周的课
程和活动,培养英语口语交际能力和计划意识。卷
【情感目标】引导学生合理安排一周的学习和活动,珍惜每一天,做到劳逸结合,在学习和生活中找
到平衡。试
【文化目标】了解中英学校一周课程安排的异同,感受不同文化背景下一周作息的差异,增强跨文化
意识。
二、课前导入
同学们,一个星期有七天,你们知道这七天用英语怎么说吗?从星期一到星期日,每一天都有它特别
的安排。在中国学校里,星期一到星期五是上课日,星期六和星期日是周末。每一天我们都有不同的
课程和活动。比如,你可能在星期一有语文课,在星期三有体育课,在星期五有音乐课。周末你可能
会去公园玩、看书或者和家人一起度过。你知道怎样用英语说出今天是星期几吗?你知道怎样用英语
想了解中国的学校一周的安排,YangLing会向他介绍。通过本单元的学习,你将能够用英语描述自己
一周的计划和活动。让我们一起学习吧!
思考问题:
·Whatdayisittoday?今天星期几?
·Whatdo
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