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- 2026-10-19 发布于安徽
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第
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2026年新教材译林版九年级上册英语Unit6Theartofthebrush
单元整体教学设计
单元基本信息
设计者
指导者
年级
九年级(上)
单元名称
Unit6Theartofthebrush
单元课时数
6.5课时
一、单元学习内容概述
学习主题
围绕人与社会主题范畴下文学艺术主题群中的书法与绘画子主题,引导学生在从坐不住到静下心——书法既是技艺,更是修心。的过程中,发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养。
学习内容
本单元由七个板块组合而成:Welcometotheunit以主题图与对话的形式呈现文房四宝,激发学生已有的知识经验;Reading通过第一人称叙事文章(Writingasanartform),引导学生获取、梳理书法带来的三重收获(专注/耐心/安顿)信息卡等信息,感悟从坐不住到静下心——书法让传统文化成为可体验的生活方式。;Grammar在相关情境中学习限制性定语从句(who/which/that);Integration以中西绘画比较为话题,融合读、听、说、写技能,写“我最喜爱的画家”介绍短文;Assessment与Furtherstudy引导学生反思总结并拓展探究。
二、单元学习目标设计
目标确立的依据
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