外研剑桥英语六年级下册Unit 5 课时3.docVIP

Unit5IlovereadingLesson3

个性化

备课

教学

板块

Part5a,5b,6

教师的示范一定要有示范作用，学生交流时一定多用已经学过的句子。

抓住时机运用单词进行句子操练。巩固所学单词。

教学

内容

1.温故知新，将书籍的介绍与其中涉及英雄人物的故事结合起来，巩固学过的知识；

2.根据上下文预测信息。

3.帮助学生了解书籍的重要性，培养学生好读书，读好书的习惯和兴趣；

4.提高学生自主创新的动手能力。

教学

重点

根据上下文预测信息及找出篇章中心句的能力；

重点单词和词组的学习，如journey,brave,clever,magicstick等；

了解蜘蛛侠和淘金者两大人物的故事；

自主制作主题海报。

教学

难点

学生根据上下文预测答案及找出篇章中心句的能力；

了解西游记和淘金者的故事；

学会制作设计海报。

教学

准备

教学课件、教材配套音频

教

学

过

程

Step1Revision

请学生上讲台向同学们分享罗宾汉系列的其他故事。

教

学

过

程

Step2Reading

学生打开课本至42页，自主阅读5a的故事，根据对上下文的理解进行初步预测。

Step3Newwordsandphrases

借助图片教授短文中的重点单词和词组，如journey,brave,clev