外研剑桥英语六年级下册Unit 5 I love reading 课时2 版.docVIP

学科：英语年级：六

单元及课题:Unit5-Ilovereading单元总课时：3课时本课课时：3-2

教师：_________审核：_______

学习内容：Unit5-Part3，4

课型：复习提升课-故事课

学习目标：

1、知识与技能

①通过角色扮演的情境教学法，让学生进入角色，身临其境，提高学生注意力和投入程度，深层次巩固所学内容。

②能借助图片理解故事并深刻记忆故事发展脉络。

2、过程与方法

①情境教学法，通过情境设计引起学生一定的态度体验，帮助学生理解教材。

②通过图片和问题帮助学生初步了解故事背景，减少在听力过程中的障碍。

3、情感，态度，价值观

①通过RobinHood系列故事帮助学生辨别善恶，进行思想道德教育。

②培养学生小说创造能力。

学习重难点：

1、重点

①了解故事构成的几大因素，起因，发展和结局，尝试自主构思故事。

②进一步加深对RobinHood系列故事的了解，增进对西方文化的了解，拓宽知识面。

③提升学生阅读能力，尤其是通过T/F题型提高对篇章的整体把握和片段找读的能力。

2、难点

①了解故事构成的几大因素，起因，发展和结局，尝试自