2026年浙教版高中信息技术选择性必修6开源硬件项目设计《第三章开源硬件项目的开发基础》大单元整.docxVIP

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2026年浙教版高中信息技术选择性必修6开源硬件项目设计《第三章开源硬件项目的开发基础》大单元整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高二年级

课题名称

第三章开源硬件项目的开发基础

课时安排

8课时

教材版本

浙教版高中信息技术选择性必修6《开源硬件项目设计》

单元主题

开源硬件项目的开发基础

大概念

开源硬件系统遵循“感知—处理—输出”闭环模型，开发者通过程序控制硬件实现智能功能

核心内容

开源硬件平台组成、数字与模拟信号、常用传感器与执行器、编程控制基础、项目开发流程

教学重点

基于传感器与执行器的基础项目开发，掌握“输入—处理—输出”的编程控制方法

教学难点

模拟信号与数字信号的转换理解、硬件连接故障排查、综合项目中程序逻辑与硬件行为的对应关系

设计理念与指导思想

本单元以“校园智慧角”项目为主线，把开源硬件的基础知识、基本技能和开发流程嵌入真实问题解决过程。学生不是先学完所有概念再动手，而是在完成一个个小任务的过程中，逐步理解硬件系统的组成和工作原理。

设计上突出“做中学、学中评”。每一课时都有可观察、可检测的学习成果，如点亮一盏灯、读取一个传感器数值、完成一次调试记录。评价不放在单元结束后，而是分散在每一个学习环节中，与学习活动同步进行。

同时，教学中注意降低硬件入门的畏难情绪。先用仿真平台让学生熟悉电路连接和程序逻辑，再过