14《水调歌头》（教学课件）统编新教材九年级上册.pptxVIP

一千年前的中秋之夜，有人对着月亮喝了一杯酒苏轼·统编新教材九年级上册月

目录·本课路线学习目标重点难点新课导入探究新知课堂小结课堂练习布置作业板书设计全课主线：音乐美·意境美·情感美2/28导入与目标

三大任务任务一预习交流朗读课文：读准字音，划分节奏。任务二疏通词意“四问”悟情：以问天、问人生、问月、问心切入。任务三合作探究拓展延伸：与李白《月下独酌》对照。3/28导入与目标

月满中国诗词“有人说，在中国随便拿起一本古诗词集，抖一抖，就会掉下许多的‘月’字来。是的，你看，千里婵娟是月，云破弄影是月，芦花深处是月，千里江水千里的月。”今天，就让我们走进宋代大词人苏东坡的内心，去感受他内心的那一轮明月。月亮，自古是诗词里的故人4/28导入与目标

学习目标一基础：了解生平，读懂关键句的表层与深层意蕴，熟读并背诵。二重点：理清情感变化，感受旷达情怀，学会在逆境中调整心态。三难点：体会词的意境，读懂“月亮”所寄托的内涵。5/28导入与目标

走近作者·苏轼苏轼（1037—1101），北宋文学家、书画家，号东坡居士。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，均属“唐宋八大家”。1079年，因反对王安石新法被贬职，先后任杭州通判、密州知州。中秋月圆之夜，他客居他乡，思念弟弟，举杯畅饮，写下了这首词。出处：《宋史·苏轼传》6/28背景与文体

写作背景熙