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听课记录——编写要点与实用建议

学校治理与家校协同·简版（第3版）

适用范围：教研组｜适用岗位：德育主任｜编制日期：2026年10月｜密级：内部｜文件编号：WB-04-7656

内容摘要

本文围绕「听课记录——编写要点与实用建议」展开，聚焦学校治理与家校协同场景下的出勤率改善。全文以200条台账记录与20次实测数据为基础，提出13项可执行动作与14项考核指标，并在主题班会情境下完成一次全流程推演。由此判断：家校联席是前提，跟踪回访是结果。

使用说明：全文统一采用学期滚动汇总，金额类计量单位为万元；单位为万元，不得与其他口径直接比较。本文数据仅供内部决策参考，外发前应重新核实