第四单元第一课《数字表情》（教学设计）2026人教版美术五年级上册.docx

美术学科教学设计

单元

第四单元

课题

第四单元第一课《数字表情》

课程类型

欣赏.表现

年级

五年级上册

教材分析

本课是第四单元《数字时代——探索数字媒体艺术》第一课，单元统一创设《我的情绪宝藏图》大情境，两课时完整串联学习链条：第一课《数字表情》认识图像符号、掌握简易表情包拍摄与修图技巧；用表情符号收集情绪碎片。第二课《数字美术》聚焦专业数字绘画、分层创作与全息数字艺术，用数字绘画创制“情绪心画”单元核心要点：数字时代让人们的交流变得更加多样化和可视化。本单元为学生打开现代媒体艺术视野，兼具工具实操、创意表达、科技美育三重教学价值。

学情分析

五年级是儿童美术学习的重