GBT 42411.4-2025 信息技术 学习、教育和培训 在线课程体系 第4部分:非学历教育课程数据模型 标准立项发展报告.docxVIP

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  • 2026-10-20 发布于北京
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GBT 42411.4-2025 信息技术 学习、教育和培训 在线课程体系 第4部分:非学历教育课程数据模型 标准立项发展报告.docx

信息技术学习、教育和培训在线课程体系第4部分:非学历教育课程数据模型标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:InformationTechnology—Learning,EducationandTraining—CurriculumforOnlineCourses—Part4:DataModelofNon-DegreeEducationCourses

摘要

随着数字技术与教育领域的深度融合,在线教育已成为构建学习型社会的重要支撑。非学历教育作为终身教育体系的关键组成部分,其课程资源的规范化、标准化建设日益迫切。GB/T42411.4-2025《信息技术学习、教育和培训在线课程体系第4部分:非学历教育课程数据模型》正是面向这一需求制定的国家标准。该标准现行有效,将于2026年5月1日正式实施。本报告系统梳理了该标准的研制背景、主要技术内容、核心数据模型架构及其在非学历教育领域的应用价值。标准基于GB/T42411系列的整体框架,针对非学历教育课程的特殊性,构建了涵盖课程基本信息、课程目标、课程内容、学习活动、评价方式、学习成果认定等核心要素的数据模型,为在线课程平台的数据互通、资源共享和学分互认提供了标准化基础。本报告还介绍了主要参与研制单位的工作贡献,并对标准的实施前景和未来发展进行了展

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