- 2
- 0
- 约1.05万字
- 约 29页
- 2026-10-19 发布于四川
- 举报
2026年幼儿教师资格考试《保教知识》练习题和答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.某幼儿总是主动找同伴一起玩游戏,遇到矛盾时能够主动协商提出替代方案,很少出现哭闹、攻击性行为,根据托马斯-切斯的婴儿气质类型分类,该幼儿的气质类型最可能属于()
A.容易抚育型B.困难抚育型C.启动迟缓型D.混合型
2.幼儿园教师在组织科学活动“沉浮的秘密”时,没有直接讲解密度、浮力的概念,而是为幼儿提供木块、塑料块、石子、回形针等操作材料,引导幼儿自主尝试、观察记录不同物品的沉浮状态,该做法体现的学前教育原则是()
A.发展适宜性原则B.保教结合原则
C.直观性原则D.活动性原则
3.《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要珍视游戏和生活的独特价值,最大限度支持和满足幼儿通过()获取经验的需要。
A.系统课堂讲授B.直接感知、实际操作、亲身体验
C.反复机械训练D.同伴经验传递
4.2岁半的豆豆看到奶奶蹲在地上择菜,主动递过小板凳说:“奶奶坐”,妈妈下班回家他主动递上拖鞋,根据皮亚杰的认知发展阶段理论,豆豆的认知发展处于()
A.感知运动阶段B.前运算阶段
原创力文档

文档评论(0)