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教师资格考试真题天津版

一、单项选择题（总共20题，每题1分）

1.中国古代教育思想中，主张“有教无类”的是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子

2.在教育学中，将教育分为“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”的分类标准是（）。

A.按教育内容

B.按教育形式

C.按教育主体

D.按教育阶段

3.“教育是有目的的培养人的活动”这句话体现出的教育本质属性是（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.科学性

4.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.建构主义理论

D.人本主义理论

5.“学而时习之，不亦说乎”这句话体现出的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

6.在课程开发中，强调课程内容与学生生活经验相联系的取向是（）。

A.学科中心取向

B.学生中心取向

C.社会中心取向

D.问题中心取向

7.“教学相长”这一教育理念最早出自（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

8.在班级管理中，班主任通过制定和实施班级规则，来规范学生行为的管理方式是（）。

A.榜样示范法

B.榜样评价法

C.规则管理法

D.情感管理法

9.在教育评