2 迎难而上我最棒 教学设计 人教版体育四年级全一册.docx

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2迎难而上我最棒教学设计

课程基本信息

学科

体育与健康

年级

四年级

学期

全年

课题

2迎难而上我最棒

学习目标

1.了解体育运动中的常见困难,掌握“战胜困难四步法”,能说出应对困难的基本步骤。

2.能分析困难原因并制订简单的解决方案;在练习中运用方法调节情绪、坚持完成挑战。

3.树立战胜困难的信心,养成勇敢顽强、坚持不懈的意志品质,能将迎难而上的精神迁移到学习和生活中。

教学内容

教学重点

在真实运动情境中能识别体能、技能、心理与团队层面的常见困难,掌握“战胜困难四步法”,理解“积极进取、勇敢顽强、团结协作、迎难而上”的体育精神内涵与价值。

教学难点

帮助学生克服畏难情绪,建立自

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