教学设计
汉字传情——书法篆刻
第_1_单元赏析备课人
课题云中锦书来
本课是五年级上册第一单元第3课,属于传统书信文化与书法
审美融合的美术课。教材以尺素、雁足、鱼书、锦书等书信雅
称切入,串联秦代睡虎地黑夫木牍、宋代苏轼《啜茶帖》、元
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