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人教PEP六年级英语上册Unit2节日活动拓展卷（Gettingtogether含答案）

2026—2027学年·人教PEP版英语六年级上册（新教材）·学情检测

这份材料围绕Gettingtogether这个话题做拓展提升，前面先帮学生梳理一般过去时的重点句型和核心词汇，后面再用语篇综合练习来检验掌握情况。做第二部分练习时，语篇类题目建议限时完成，做完先自己通读一遍、把吃不准的地方标出来自查，再去对照后面的参考答案，这样印象会更深。

第一部分单元语法梳理

一、一般过去时一般疑问句Did...?

询问过去是否做过某事，用“Did+主语+动词原形+其他？”结构。例如：Didyoueatmooncakes?你吃月饼了吗？肯定回答用“Yes,Idid.”，否定回答用“No,Ididnt.”。

注意：Did本身已经表示过去，后面的动词必须用原形，不能写成过去式。Did不随主语的人称和单复数变化，例如：DidAmyliketheevent?Yes,shedid.艾米喜欢这个活动吗？是的，她喜欢。

二、特殊疑问句Whatdid...?

用“Whatdid+主语+动词原形（+其他）？”询问过去做了什么，回答时使用一般过去时，多个动作可以用and连接。例如：

—Whatdidyoudoforthe