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2026年小学劳动技术教育工作计划及实施方案

一、指导思想与政策依据

劳动技术教育是小学教育的重要组成部分，其核心价值不在于让学生掌握多少技能，而在于通过真实的劳动过程培养正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和基本的劳动能力。2026年度劳动技术教育工作以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》规定的课程目标和内容要求为准绳，以教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》为实施框架，将劳动教育纳入学校整体育人体系，与德育、智育、体育、美育融合推进。

本方案的政策依据如下：

?《义务教育劳动课程标准（2022年版）》：规定了劳动课程的性质、目标、内容结构与实施要求，明确平均每周不少于1课时，是本方