原创力文档可能性的大小（1）R·五年级上册一、创设情境，激发兴趣抽奖盒里有蓝色和红色棋子，谁要是摸出蓝色的棋子，谁就是今天的“幸运小明星”。打开盒子，看看盒子里哪种颜色的棋子多。小组活动：在右面这样的盒子里轮流摸棋子，每次摸出一个，记录下它的颜色，再放回去摇匀，重复20次。记录次数红色蓝色二、实践验证，探索新知都是摸出的次数比的次数少。再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？摸出的可能性大。二、实践验证，探索新知都是摸出的次数比的次数少。摸出的可能性大。二、实践验证，探索新知易错点：随机事件中，单次试验的结果不能确定。袋里装
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