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- 2026-10-20 发布于云南
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人教版数学四年级（上）;学习目标;【重点】
借助计算器体会并掌握探索数学规律的方法。;课堂导入;探究新知;课外阅读;回文数
12345678987654321;11×11=;我们可以列竖式来说明这个规律。;111111×111111=;1111111111×1111111111=;11×11=;课堂练习;9×9=;6×7=;9×9=;2.计算下面第一列各题，你发现了什么规律，请根据规律直接填写第二列各题的得数;拓展提升;课堂小结;一、填一填。
216×43=9288;二、竖式计算我最棒。
1.算一算。
273×42=11466
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