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新课标人教版一年级下十几减9876练习题.pdf

新课标人教版一年级下十几减9876练习题.pdf

    教一年级的老师或陪孩子练习的家长，大概都有过这样的困惑：

    出来设计意图破十法的核心是分减合但孩子刚开始可能说不清楚怎么分怎么合把步骤拆成填题能帮他们把心里想的变成笔下写的强化记忆题目示例先算再算把分成和先算再算使用建议别让孩子默默填要边填边说比如做时让孩子指着题念分成和减得加得语言是思维的外壳说一

    明明讲了破十法，孩子还是会把15-9算成7；练了一堆题，换个逆

    向题（比如□-9=5）又卡壳；更头疼的是，孩子觉得“做减法”像“完

    成任务”，坐不住五分钟……

    其实问题不在“练多少”，而在“练什么”“怎么练”。新课标对“十

    几减9、8、7

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