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六年级语文句子专项练习2026

句子是语言的基本单位，是表情达意的基础。六年级的同学们，在语文学习的旅程中，对句子的理解与运用将直接影响你们的阅读能力和写作水平。本次专项练习旨在帮助大家系统梳理句子知识，提升句子的辨析、改写、仿写及病句修改能力，为后续的语文学习打下坚实基础。

一、句子类型转换

（一）基础句型转换

1.陈述句与反问句互改

*陈述句改反问句：在句首或句中恰当位置添加“难道”、“怎么”等反问词，句末添加“吗”、“呢”等语气词，将肯定改为否定，否定改为肯定，句号改为问号。

*例：我们应该遵守交通规则。→难道我们不应该遵守交通规则吗？

*反问句改陈述句：去掉反问词和语气词，将肯定改为否定，否定改为肯定，问号改为句号。

*例：这难道不是伟大的奇观吗？→这是伟大的奇观。

*练习：

*我们不能浪费时间。（改为反问句）

*难道这件事不是你做的吗？（改为陈述句）

2.“把”字句与“被”字句互改

*“把”字句基本结构：主语+把+宾语+动作。

*“被”字句基本结构：宾语+被+主语+动作。

*例：雨水打湿了我的衣服。→雨水把我的衣服打湿了。（把字句）→我的衣服被雨水打湿了。（被字句）

*练习：

*解放军叔叔救出了被困的群众。（改为“把”字句和“被”字句）

*大风把路边的