原创力文档1.通过具体的问题情境，引导学生探索并理解一个数除以分数的算理及计算方法，能正确地进行分数除法的计算；2.进一步培养学生的推理、概括能力和运用数形结合的方法解决问题的能力；3.激发学生学习数学的兴趣，体会学习数学的价值。1.计算。2.一个数的5倍是45，这个数是()。()×5=45()=45÷59当除数是整数时，可以转化为乘这个整数的倒数。那么，当除数是分数的时候，又该怎么计算呢？小明、小玲和小丽一起在烘焙社团做一块蛋糕。（1）小明负责准备牛奶和砂糖。他准备了160g牛奶，是砂糖的
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