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- 2026-10-20 发布于山东
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2026/06/08;CONTENTS;班会前期准备;确定班会流程目标;准备班会相关物料;班会开场导入;主持人介绍班会主题;社交意识状态核心讲解;自我意识的内涵作用;他人意识的社交价值;情景意识的识别方法;不同意识状态的影响;互动体验活动环节;自我认知分享小游戏;情景模拟社交互动;分组讨论意识误区;嘉宾点评活动表现;常见问题误区梳理;忽略自我的社交问题;缺乏共情的意识误区;脱离情景的社交错误;班会总结与实践;梳理本次班会内容;布置课后实践任务;THEEND
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