统编版九年级语文上册 上课课件第四单元《我的叔叔于勒》课后习题参考答案.docxVIP

《我的叔叔于勒》课后习题参考答案

一、本文围绕菲利普夫妇对于勒态度的变化,讲述了一个曲折生动的故事。试根据下面的提示,从不同角度梳理课文的故事情节。

开端→发展→高潮→结局（情节）原因→结果（逻辑）

期待→破灭（心理）悬念→结局（技巧）

参考答案：

情节发展角度：

开端：菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。

发展：菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。

高潮：在船上发现于勒破产成了穷光蛋。

结局：菲利普夫妇弃他而去。

逻辑顺序角度：

原因：菲利普一家生活艰辛,对于勒充满期待。

结果：发现于勒破产真相,幻梦破灭,遂弃他而去。

心理变化角度：

期待：听到于勒发财的消息,一家人期待他归来解困。

破灭：发现于勒已成为又老又穷的水手,又急又气,害怕背上包袱,

明知对方身份却不相认。

技巧运用角度：

设悬：菲利普一家苦苦等待于勒归来,为什么？

释疑：于勒在海外发财了,一家人盼他回来搭救。

设悬：在船上巧遇一个与于勒相貌相似的穷水手,他是谁？

结局：原来就是破产的于勒,一家人希望破灭,失望而归。

二、菲利普夫妇、于勒分别是什么样的人?研读课文,结合小说内容和你自己的理解,与同学讨论。

参考答案：

分析

菲利普夫妇

克拉丽丝精打细算、善于持家,菲利普“做着事,很晚才从办公室回来,挣的钱不多”,可见其工作勤恳亦艰辛；菲利普夫妇不顾亲情,以于勒