认知障碍 非药物干预活动手册（怀旧音乐园艺蒙特梭利）.docx

认知障碍非药物干预活动手册

（怀旧/音乐/园艺/蒙特梭利）

前言

本手册专为我国认知障碍（阿尔茨海默病、血管性痴呆等）非药物干预活动设计，结合10年老年经济领域实践经验，整合怀旧疗法、音乐疗法、园艺疗法、蒙特梭利教育法四大循证干预手段，旨在通过结构化、个性化的活动，延缓认知功能衰退，提升情绪幸福感，改善生活质量。

使用原则：

个性化：根据老人认知水平（轻度/中度/重度）、兴趣偏好、身体能力调整活动内容；

以人为中心：尊重老人自主性，避免“完成任务式”干预，关注过程而非结果；

安全性：材料无毒、无尖锐边角，环境防滑、通风，全程有专人陪伴；

正向引导：多鼓励、少纠正，对情绪行为问题及时安抚，记录并