四年级上册英语教案《Unit 2 My schoolbag第三课时》人教（PEP).docxVIP

四年级上册英语教案《Unit2Myschoolbag第三课时》人教（PEP)

一.教材分析

《Unit2Myschoolbag》是人教（PEP）四年级上册英语教材的第二单元，第三课时。本课时主要学习有关学习用品的词汇，如：pencil,pen,eraser,ruler,book,bag等，并能用英语简单描述自己的书包。同时，学生能够进一步运用一般疑问句进行询问和回答，如：“Doyouhave…?”,“Yes,Ido./No,Idon’t.”。本课时还涉及到第三人称单数的运用，如：“He/Shehas…”。

二.学情分析

四年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听、说、读、写能力。但在使用英语进行实际交流时，仍存在一定的困难。针对这一学情，教师应注重培养学生的语言运用能力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

三.教学目标

知识目标：

能听懂、会说、会读第三人称单数形式的动词结尾的名词，如：pencils,pens,erasers,rulers等。

能用英语简单描述自己的书包和学习用品。

能用英语询问和回答他人书包中的物品，如：“Doyouhave…?”,“Yes,Ido./No,Idon’t.”

能力目标：

能流利地朗读课文，提高口语表达能力。

能在情景中正确运用一般疑问句进行交流。

情感目标：

培