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2026秋冀教版初中数学七年级上册
第四章整式的加减·第4课时同类项分课时教学设计
[2022课标2025修改]
学校：dxyc2360指导教师：张元方
基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计
单元名称
第四章整式的加减（冀教版初中数学七年级上册）
教学课时
第4课时同类项
单元主题
从积木搭桥表示体积之和出发，认识同类项，理解两个相同与两个无关的判断标准，体会合并的依据来自运算律。
语篇研读
学什么
本课时是第四章整式的加减的第四课时，内容是同类项的概念与同类项的判断。教材用单位相同的量可以合并、同分母分数
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