四年级数学上册《数据的收集、整理与表达 认识方向》课件.pptxVIP

复习与关联;回顾与交流;条形统计图和统计表各有什么特点？;复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？;画复式条形统计图的步骤有哪些？;观察这个条形统计图，你有什么发现？;通过“寻找宝藏”活动，我们认识了方向，学会了看平面图。;巩固与应用;（1）请你查找相关资料完成统计表，并根据数据完成统计图。;类别;（2）哪一批国家级非物质文化遗产名录中的传统音乐数量最多？哪一批中的民间文学数量最少？;2.小丽和小红正在动物园大门口看导游图。;（1）请你帮小丽和小红解决她们的问题。;（1）请你帮小丽和小红解决她们的问题。;（2）说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。;（3）与同学互相提问，