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  • 2026-10-20 发布于北京
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幼儿园小班教学反思

幼儿园小班教学反思1

一、目标

1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。

2、知道笑和哭是表达情感的一种方式。

3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

二、准备

录音机,笑声、哭声磁带;表情图1幅。

三、过程

1、请幼儿听录音,进行联想。

(1)这是什么声音?(笑声)

(2)猜猜看,他为什么会笑?

2、观察笑的`表情,引导幼儿表述自己笑的情绪体验。

(1)人笑的时候,眼睛和嘴巴是什么样子的?

(2)你什么时候会高兴地笑?

3、听录音机播放哭发声音,观察哭的表情,体验自己哭的情绪体验。(形式同前)

4、出示表情图,请幼儿对照一下不同情绪时脸部的表情。

四、反思

我们每个人都会笑和哭,高兴、快乐的事会让我们笑,难过、害怕的事会让我们哭,特别想哭的时候是可以哭一会儿的,但是如果遇到了很麻烦、很难过的事,应该请爸爸妈妈和教师帮助你。笑有利于身体健康。幼儿园小班教学反思2

每周星期四的晨间活动是玩拍皮球,这个活动在我们中班上学期的就让孩子们练习了。可这个活动比较难,玩得很好的孩子不多。还是有大部分孩子不会玩。今日我带着孩子来到活动场地上,告诉他们技巧后,就让他们自己去探索、尝试。一次不成功,两次;两次不成功,三次,四次;有的孩

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