小学数学平移和旋转教学设计
一、设计理念:
注意以生活中丰富的例子引导学生观察比较、体会,以课件的形式呈
不仅认识了平移的现象还学了平移的方法刚才我们还见到了另一种现象是什么呀旋转旋转就是物体绕着其中一个点或轴运动你见过哪些旋转现象先说给同桌听听然后汇报像钟面的指针指南针它们都绕着一个点移动这些都是旋转现象小朋友们的思维真开阔下面我们一起来体验
现两种不同的运动方式,让学生初步认识平移和旋转现象,再安排说一说、
画一画,比划比划等活动,帮助学生进一步体会图形平移的特点。然后提
出问题让学生观察讨论,在观察讨论的过程掌握正确
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