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2026年最新学前儿童语言教育模拟试题及答案

一、名词解释（每小题5分，共25分）

1.学前儿童全语言教育

2.学前儿童语言核心经验

3.早期阅读中的对话式阅读

4.融合教育场景下的语言支持性沟通

5.数字化语言学习支架

参考答案：

1.学前儿童全语言教育是2025年教育部《学前儿童语言学习与发展指导框架》中重点倡导的语言教育理念，指将儿童的语言学习视为一个整体性的过程，反对将语言拆分为语音、词汇、语法等孤立知识点进行机械训练，强调语言学习要与儿童的真实生活经验结合，贯穿幼儿园一日生活的各个环节，整合倾听、表达、阅读、书写准备等多维度经验，同时尊重儿童的语言发展差异，保障包括特殊需要儿童在内的所有儿童的语言学习权利，让儿童在有意义的真实沟通场景中自然习得语言，提升语言运用能力。

2.学前儿童语言核心经验是指3-6岁儿童在语言发展过程中必须逐步掌握的、可迁移的关键能力与关键经验，2025版指导框架将其划分为四个维度：一是倾听与表达维度，包括有意识倾听、理解性倾听、清晰表达、恰当表达等经验；二是阅读与书写准备维度，包括语音意识、文字功能感知、叙事结构理解、符号表达等经验；三是文学经验建构维度，包括感知文学作品的韵律与美感、理解文学作品内容、创意表达与仿编等经验；四是语言交往维度，包括根据沟通场景调整表达方式、遵守沟通规则、回应他人沟通等经验。核心经验是设计语言教育活动、评