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七年级一元一次方程培优专题一

方程，作为代数的灵魂，是连接已知与未知的桥梁。一元一次方程虽看似基础，但其蕴含的方程思想及建模能力，对后续更复杂的数学学习至关重要。本专题旨在引导同学们在熟练掌握一元一次方程基本解法的基础上，进一步提升解决实际问题的能力，特别是面对一些较为复杂或隐蔽的问题时，能够灵活运用技巧，化繁为简。我们将重点探讨如何巧妙设元以及如何从复杂情境中准确提炼等量关系，这两大核心能力是解决方程应用题的关键。

一、巧设未知数——解题的“先手棋”

设未知数是列方程解应用题的第一步，恰当的设元能使后续的等量关系寻找和方程求解变得简洁明快。并非所有问题都适合“问什么设什么”，有时间接设元或设辅助未知数能收到奇效。

（一）直接设元法：问啥设啥，直截了当

这是最基本也最常用的设元方法，当题目中所求的量单一且直接时，优先考虑直接设元。

例题1：某商店将某种服装按进价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的进价是多少元？

分析：此题求的是“进价”，直接设其为未知数x元，根据利润=售价-进价这一基本关系，即可列出方程。

解：设这种服装每件的进价是x元。

根据题意，标价为(1+40%)x，售价为(1+40%)x×80%。

利润为售价减去进价，即：

(1+40%)x×80%-x=15

解此方程即可求出x的值。（解方程过程略，同学们可自行验证）

（