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- 2026-10-20 发布于河北
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幼儿科学《玩水》教案
一、教学目标:
1.让幼儿通过观察和实验,了解水的性质和特。
2.培养幼儿的观察力、动手操作能力和科学思维。
3.培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。
二、教学内容:
1.水的性质:透明、无色、无味、流动性。
2.水的变化:蒸发、凝固、溶解。
3.水的用途:饮用、洗涤、灌溉、发电等。
三、教学方法:
1.观察法:让幼儿观察水的性质和变化。
2.实验法:让幼儿动手操作,探索水的性质和变化。
3.讨论法:让幼儿分享自己的观察和实验结果。
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