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2026年幼儿园年度保教工作综合绩效考核方案

一、考核总则

（一）考核目的

为全面落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》及《“十四五”学前教育发展提升行动计划》要求，强化保教工作核心地位，规范保教人员职业行为，提升保教质量精细化管理水平，建立导向明确、标准科学、奖惩分明的考核机制，切实保障幼儿身心健康全面发展，特制定本方案。

（二）考核原则

1.儿童中心原则：所有考核指标以符合幼儿发展规律、保障幼儿合法权益、促进幼儿全面发展为核心前提，坚决杜绝“小学化”倾向及任何损害幼儿身心健康的行为。

2.客观公正原则：考核全过程公开透明，数据来源可追溯、可核查，考核结果反馈精准到人，避免主观判断及人情干扰。

3.注重实绩原则：突出保教工作实效，将日常工作落地质量、幼儿发展成效、家长实际满意度作为核心考核依据，不唯资历、不唯台账。

4.正向激励原则：考核结果与薪酬调整、职称评定、评优评先、岗位晋升直接挂钩，充分调动保教人员工作积极性、主动性与创造性。

（三）考核范围

本方案适用于幼儿园全体在岗保教人员，包括专任教师、配班教师、生活老师，行政后勤人员涉及保教协同工作的部分参照对应指标执行。考核周期为2026年1月1日至2026年12月31日。

二、考核组织与实施流程

（一）考核领导小组

成立由园长任组长，业务副园长、教研主任、保健医、家长委员会代表3名、骨干教师代