基于混合式教学模式的高职英语教学中茶文化的融合.pptx

content目录01研究背景与时代动因02理论框架与融合逻辑03教学设计与实施路径04多维资源整合策略05实践成效与能力提升06挑战反思与优化方向07未来展望与发展愿景

研究背景与时代动因01

全球化语境下中国文化对外传播的战略需求日益凸显，茶文化作为中华优秀传统文化的重要载体，具备高度的国际认知基础与交流潜力文化名片茶文化是中国最具辨识度的文化符号之一，伴随丝绸之路走向世界，被多国语言词汇收录，具备天然的国际传播基础与认知共识。传播契机全球化背景下，中国文化‘走出去’战略亟需有效载体，茶文化以其非政治性、生活化特质，成为跨文化对话的理想媒介。教育使命高职英语教学肩负语言传播与文化传承双重责