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小班社会活动教案：我的小伙伴

活动目标

1.认知目标：初步认识班级里的小伙伴，尝试说出几位同伴的名字。

2.情感目标：感受和小伙伴一起游戏的快乐，愿意参与集体活动。

3.技能目标：学习用简单的方式与同伴打招呼，如挥手、微笑。

活动准备

1.物质准备：

*幼儿自带一张自己喜欢的小玩具或小照片（便于介绍自己）。

*一个可爱的玩偶（如小熊、小兔）。

*轻柔的背景音乐。

*圆形坐垫或小椅子若干（围成圆圈用）。

2.经验准备：幼儿已在班级生活一段时间，对周围环境有初步熟悉。

活动过程

一、开始部分：歌曲导入，引起兴趣

1.律动热身：播放幼儿熟悉的歌曲《你好歌》，教师带领幼儿做简单的拍手、挥手动作，营造轻松愉快的氛围。

*师：“小朋友们，早上好！今天我们班来了很多好朋友，我们一起唱首歌跟大家问好吧！”

2.出示玩偶：教师神秘地出示玩偶。

*师：“看，这是谁呀？（小熊）小熊今天也想认识很多新朋友，它想知道我们班都有哪些可爱的小朋友呢！”

二、基本部分：认识小伙伴

1.“介绍我自己”

*教师以玩偶的口吻示范介绍自己：“大家好，我是小熊波波，我喜欢吃蜂蜜，很高兴认识大家！”

*鼓励幼儿拿着自己带来的小玩具或照片，大胆走到圆圈中间，向大家介绍自己的名字和玩具（或照片）。

*师：“小熊认识大家了，现在轮到小朋友们介绍