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高中语文基础知识高中语文《触龙说赵太后》内容分析

高中语文《触龙说赵太后》内容分析

触龙说赵太后(《战国策》)

一、关于课文

触龙用委婉曲折的方式劝说、启发赵太后：父母应为子女作长远打算，而不能只考虑他们眼前的安乐，不能让他们养尊处优、无功食禄。触龙的劝说最后终于打动了太后，欣然同意让长安君去齐国作人质，换来了齐国的救援。触龙抓住老年妇女溺爱幼子的心理特点，设身处地替她打算，将长安君的利益和赵国利益密切联系在一起，把利害关系说得具体生动，曲折委婉，层层深入，巧妙地达到了劝说的目的。

课文写的是历史事件，作者运用生动的语言，细致地描绘了人物的行动和对话，