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英语学科德育渗透

英语是一门语言学科，语言学习对开发儿童潜能、进行思想情感

教育具有很的作用。德育则是素质教育中不容忽视的一环。那么如

何在英语课堂中渗透德育，英语课上如何进行德育呢？到底哪一课好

嵌入德育知识呢？我仔细地翻阅自己的教案，试着从中找到切入点，

这时我才发觉，德育的渗透它不仅仅是在一节课或者是某节课中，它

在我们日常的教育教学生活中。

案例描述：

场景一：

课前问候语：

T:“Goodmorning!”/“Goodafternoon!”

Ss:“Goodmorning!/“Goodafternoon!”

T:“Howareyou?”

Ss:“Iamverywell,andyou?”

T:mhappy.”“Nicetomeetyou!”

Ss:“Nicetomeetyou,too!”

T:Pleaseturnonthecomputer,MaXin.

然后学生马欣打开多媒体。

T:“Thankyou.

反思：问候语是每一节英语课堂中都会出现的对话。