婴幼儿生理特点及卫生保健教案.pdfVIP

婴幼儿生理特点及卫生保健教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿生理与保育》教材第四章“婴幼儿生理特点及

卫生保健，详细内容主要包括：婴幼儿生理发展的一般特点，生理

系统如呼吸、循环、消化、泌尿的特点及卫生保健方法。

二、教学目标

1.让学生理解并掌握婴幼儿生理特点及其在日常保育中的重要性。

2.使学生了解并熟悉婴幼儿生理系统的卫生保健方法，提高学生

的实际操作能力。

3.培养学生的责任感，提高学生对婴幼儿生理健康的关注。

三、教学难点与重点

教学难点：婴幼儿生理系统的具体特点及其卫生保健方法。

教学重点：婴幼儿生理特点在日常保育中的实际应用。

四、教具与学具准备

1.教具：婴幼儿生理结构模型、卫生保健操作视频、PPT课件。

2.学具：笔记本、笔、实践操作材料（如婴儿用品、消毒液等）。

五、教学过程

1.导入：通过展示一组婴幼儿生理发展图片，引发学生对课程内

容的兴趣。

2.理论讲解：

（1）讲解婴幼儿生理特点，结合教材第四章内容，详细阐述

各生理系统的发展特点。