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专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案

一、单项选择题（共25题，每题2分，合计50分。每题只有1个正确选项，请将正确选项的序号填入题干括号内）

1.根据创新的“新度”不同，可将创新分为四个层级，其中（）是指在已有技术基础上，针对局部应用场景做出的优化调整，对现有产品或流程的性能有10%-30%的提升，是专业技术人员日常工作中最常接触到的创新类型。

A.颠覆式创新B.渐进式创新C.突破性创新D.原始性创新

2.以下关于创新本质的描述，最准确的是（）。

A.创新就是发明全新的技术产品B.创新是把新的认知、新的方法落地应用，创造出新增价值的过程C.创新必须要获得国家级项目资助才能够实现D.创新仅存在于高新技术领域，传统行业不存在创新

3.六顶思考帽方法中，代表逻辑与批判视角，负责识别创新方案潜在风险、漏洞的是（）。

A.白色帽子B.红色帽子C.黑色帽子D.黄色帽子

4.TRIZ理论中，核心的“最终理想解”指的是（）。

A.投入无限资源实现技术的绝对完美B.抛开客观约束，先明确创新方案的理想化目标，再反向推导落地路径C.参考同行业头部企业的最优解决方案直接复刻D.完全替代现有技术体系的全新技术方案

5.专业技术人员开展创新活动时，经常出现的“功能固化”思维障碍，指的是（）。